بالفعل كما قلت لكم جنون اصاب المدراس نعم ولا تستغربوا
بعد الاعلان لجائزة حمدان بن راشد للتميز قامت المدارس ولم تقعد جميل هو التنافس ولكن ان يكون معقولا
اصبح هم المدرس الان كيف وبأي طريقه كانت استخدام التكنولوجيا المعلومات والكومبيوتر لكي ينالو على الجائزة المرصورده وفي نفس والوقت نسوا اهم هدف من التدريس اذ اصبح جل اهتمام المدرسين فقط الجائزة وليس كيف يوصلون المعلومه للطالب
فنرا المدارس الان مجنونه اظن ان المدارس نسو ا الطالب والتدريس الحقيقي --انا لا امانع من استخدام الطرق الجديده في التعليم ولكن ان لا نجعل ذلك والجائزة فقط هدفنا حيث ان الهدف الاساسي هي المعلومه المقدمه للطالب
ولكنهم الان فقط يهتمون بالنشاط اكثر من الدرس
واذا كانت الجائزة هدفها سامي لكن الذين يريدونها لم يعرفو كيف يتصرفون لكي يحصلو عليها بجدارة انا اظن المقيم الاول والاخير لهذه الجائزة يجب ان يكون الطالب لا غير لانه هو الذي يتلقى المعلومه --ولكن ماذا نقول غير على المدراس السلام ؟

اختــــــاه

لكاني كنت اعد العده لاتكلم في هذا الموضوع اليوم !!!

ليس الجائزة اعني بل التدريس و المدارس والامانه الملقاة علي العاتق

نعم اما السبب فهو ما رايت وما سمعته اليوم من احد زملاء العمل

لكن قبل كل شيئ اريد بعض الاجوبه منكي لكي لا اظلم الكثير وانما اردت ان اتكلم عن شريحه بسيطه مريظه من الاخوه والاخوات الممتهنين التعليم لا لرساله يودونها ولكن للقمة عيشه دسمه يجمعونها و يولون الادبار غير كارثين بابنائنا الطلبه

س 1: ما مدي اخلاص المدرسن و المدرسات في تاديت المهنه ؟

س 2: هل يقوم بعضهم باعطاء دروس خصوصيه ( في حين كفايت الراتب)؟

س 3: هل ينحازون الي بني جنسياتهم و اقربائهم اكثر ؟

س 4: ما مدري سريت اوراق الامتحانات وهل بامكان تسريبها او سريتها ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ مليون استفهام
************************************************************

ج :
هذا جواب بس علي خفيف موقف حصل اليوم و كان مكرر في السنوات الماضيه

اليوم كنت فاضي في القسم و دخلت عند واحد من الاخوه العرب ( زوجته مدرسه المفروض مدرسة اجيال)
المهم كان عنده اوراق كثيره استغربت فانا اعرف طبيعة عمل الشخص .. استنكرتالاوراق الي في يده
باختصار شديد كانت اوراق امتحانات وعليها الاجوبه ( نسخة التدريس)!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! مليون تعجب

*** ه1ي الاوراق جاوبت لي مليون لا ا قل من مليون سؤال من السنه الي فاتت

كـــــــــيف ؟

بسيطه ابنة هذا الشخص طالعه ما بقول من العشره الاوائل ولا ليش عادي من العشــــره الاوائل علي الدوله !!!!

قد تكون البنت ذكيه فعلا وقد يكون اهتمام الاب و الام ايضا كبير وقد وقد ...
ولكن الا تعتقدين اختي الكريمه مــــوزه ان وجود اوراق الامتحانات في يد اخينا العربي او غيره من من هم لا دخل لهم في مجال التعليم خيانه !!!

اختي موزه ان المدرسين والمدرسات وتاكدي ليس التدريس فقط بل عامتهم اذا ما كانو كلهم

تاكدي انهم ومن خلال عشرتي الطويله معهم ليكنو لنا الحقد الكبير
وفي مجال التدريس لايهمهم ان نجح ابناءنا او رسبو علي الاطلاق
وانهم لايحقدون علينا اكثر لان الدوله بصدد التوطين !!!
وهم يعرفون علم اليقين انه سياتي اليوم الي نقولهم مشكورين كثر الله خيركم ... لذلك فان نظرتهم البعيده للمستقبل تزيدهم حقد من ما صرنا اليه من نعمه والحمدلله

وفي جعبتي الكثير .......

بردان تلحـــــــــــــــــــــــــــف

موزة! مواضيعك تعجبني لأنها تناقش قضايانا المحلية، وهذه قضية من واقع تعيشنه كمدرسة، طبعاً أنتي صاحبة الخبرة!

أتابع الميدان التربوي وباهتمام، من خلال الصحف والتلفاز والإذاعة! وأجد أن الكل يريد التنافس على هذه الجائزة، المنافسة شيء جيد، والجائزة فكرة جميلة، لكن أن تتحول إلى غاية فهذه المصيبة!

الجائزة وضعت لتطوير المستوى التعليمي والرقي به، لكن ان نهتم بالقشور على حساب الأساس فهذا غير مقبول أبداً، الطالب هو الأساس وهو لب التعليم، فإن لم نهتم بهم بصدق فنحن لا نستحق الجائزة!

الله يوفقك أختي الكريمة، ويعينك على التربية والتعليم، حقيقة هذه المهنة من أصعب المهن وأحلاها في نفس الوقت!

تنصحيني أستوي مدرس؟!! أفكر بهذا! وأفكر في خيارات أخرى كثيرة!

اولا اخي بردان اشكرك انت واخي سردال فأنتم من الاوائل الذين يحبون متابعه مواضيعي واشكركم من قلبي

المهم اخي بردان تعرف الضمير اول شيء واخير المدرس اذا كانت نية فلوس فعلى التدريس السلام
وانا ما اقولك ماشيء مدرسين ميتين الضمير وهذا نجده اكثر شيء في الوافدين لانه هدفهم الاساسي جمع المال فقط
ولا اظلم الكل فهناك والله يشهد من اكرم الناس والله
وايضا بالنسبه للحدق بالعفل فهذا اللي اشوفه في مدرستنا كل حقد على المواطن والمواطن قلبه صافي ليش ها الحقد لانهم يعرفون انهم يوم من الايام بيقومون من ها الكرسي من اجل هذا المواطن ولكن يا ولد الناس بلادنا ومن حقنا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟


اخي سردال كما قلت اخي الكريم يجب ان نعرف كيف نستغل الجائزة للاحسن ولا نجلعه هدف مادي فقط ؟؟؟

اما نصيحتي لك بالتدريس والله انا اقول التدريس شيء جميل ولكن متعب في نفس الوقت ولا يوجد حقوق للمدرس كلها مهضومه والله كانه المدرس من ادنى القوم للاسف
وانا انصحك تستوي مدرس تعرف ليش لانه لازم ما نخلي مكان للوافد لان المواطن احق بالمكان ولانه هو يخاف على ابناء وطنه اكثر من الوافد متى رجالنا يمسكون مجال التعليم ولا يدعونها للوافد حيث نسبه الوافدين في التدريس تقريبا 89% وهذا حرام
اين شباب الوطن ؟؟

راح أفكر كثير بكلامك! لأني مقتنع بأهمية التدريس! والصراحة يعجبني الجلوس مع الطلبة ومحاول حل مشاكلهم، ولو كانوا مشاغبين وحشرة

على العموم! النسبة الي ذكرتيها صراحة محزنة! 89%؟!! كثير والله! وبإذن الله تنخفض، بس على الوزارة تحسين مستوى المعلم، وراح يجون المواطنين للتعليم

اخواني الاعزاء
السالفه ما كانت سالفت راتب علي الاطلاق
لانه الدوله و المد للع غنيه جدا
ولكن يبقي مثل ما ذكر الاخ سردال
يبقي السؤل يفضل الوافد لانه ( يدهن سيره) و بمعنب اخر مرمطون
يجامل و ينافق ولا يبدي عيوب المسؤل

اما المواطف فلا يقبلاها علي نفسه
المهم و الشاهد ان الواطن و الله كفء وقادر علي تحمل الشدائد و الصعاب اكثر من الوافد لانه اولا و اخيرا يدرس اخوه وابن عمه وابن جيرانه فهو يحرص كل الحرص علي المحافظه علي الامانه

واتاكدي اختي الفاظله ان الجهد و التعب الي تلاقينه من التدريس ناجم عن الضيم و الظلم و القهر من شيئ عله ظاهر او خفي للعيان ( المسؤلين وما ادراك ما المسؤولين)

الا تشاركوني الرائ بان الظغط النفسي اشد علي الكاهل من الجهد العضلي ؟

وكلامنا هني اخي بردان عن اثر هذه الجائزة في المدرسين والمدارس اصبح شغلهم الشاغل وابتعدوا عن الهدف الاساسي للتدريس ؟