فرق كبير بين الكلام النظري والتطبيق العملي، بمعنى آخر، أستطيع أن أكتب الكثير، لكن عندما أبدأ أنا في التطبيق سأجد في الواقع أموراً مختلفة، لكن على أي حال، هذا ما قراته في مجلة ولدي وأنقله لكم من الذاكرة، لأن المجلة وضعت في غابة المجلات وأنا كسلان عن استخراجها:
1) استغل وقت السفر بالسيارة:
- تعريف الأبناء بالبيئة المحيطة (جبال، رمال، أنواع الأشجار والنباتات، أسماء المدن والمناطق، الحيوانات والحشرات وغيرها)
- ألعاب كلامية.
- استغلال أسئلة الأطفال (فضولهم يدفعهم لطرح أسئلة كثيرة، أجب عنها وكن سعيداً بأسئلتهم، كثرت أسئلة الطفل تدل على الذكاء)
- الاستماع للأشرطة والنقاش حولها (مناسبة للأطفال الكبار نسبياً)
- تسجيل شريط خاص من إنتاج العائلة (يا عيني
)
- النزول من السيارة لممارسة بعض الألعاب الحركية في مكان مناسب.
- تشجيع الطفل على رسم ما يراه من حوله.
أمور أخرى:
- شارك الأبناء في الإعداد للرحلة ووزع المسؤوليات عليهم.
- لا تنسى كاميرا التصوير (حقيقة خسارة ألا توثق اللحظات الرائعة بالصورة)
- اجمع لك ولأطفالك بعض الهدايا التذكارية التي تذكركم بالرحلة.
هذا ما لدي
عرض نسخة للطّباعة |
ارسل هذه الصفحة لصديق]
وخلاص ننتقل للمنزل الجديد ونعيش فية احم اتعرف عاد الترتيبات ..
وناااااااسة احم ...
...
