|
عضو شرف
|
|
المشاركات: 3,594
|
#4
|
1^
ها نحن عدنا أختي الغالية عروبة :)
غاليتي عروبة ..
لا زلت حديثة عهد بالتدريس نوعاً ما ، و لكني بحمد الله وجدت المتعة في هذه المهنة ، فهذه الوظيفة بعد عون الله سبحانه وتعالي تشجعني و تساعدني على تثبيت أهدافي و تطويرها ..
المرحلة التي أتعامل معها هي المرحلة الثانوية ..
دعيني أوافقك فيما ذكرت ، و لكن أنظر للأمر بنظرة أخرى ..
بكل صراحة أختي الغالية ..
ماذا تتوقعين من جيل قاده إعلامنا المنحط ..
ماذا تتوقعين من جيل الفضائيات و إعلام الهشك بشك ..
ماذا تتوقعين من جيل ثقافته هي أخبار المغنيين والممثلين و إن سألته عن أمر في أمور الدين أقلها والله ما هي الأيام البيض من كل شهر قد لا يجيبك ..
ينفطر قلبك عندما تجد ثقافة طالبتنا الإسلامية ، ثقافة سطحية ..
بينما ثقافة الهشك بشك والأهتمام بالأمور التافهه طغى و على في حياتهم
لا أتلكم غاليتي عن جميع الطلاب .. و لكن لنكون أكثر صراحة هذا هو حال الكثير الكثير ..
غاليتي ..
إن تصرف الطالب قد لا يستغرب ، و لكن في نفس الوقت لا نوجه اللوم عليه ..
فهؤلاء غاليتي بهم الكثير الكثيرالكثير من الخير ..
و لكن يحتاجون فقط إلى قليل من التحريك
و هنا يبرز دور المعلم، كيف يتعامل مع الطلاب و ما هي السياسة التي تناسبهم ..
غاليتي ...
من خلال تعاملي مع الطالبات وجدت أن المشاغبات يحتجن إلى سياسة و فن في التعامل حتى يتم ترويضهن ، و ربما يكن من أفضل الطالبات ، فالطالبة ربما تسعى للفت النظر حتى تبرز شخصيتها بين زميلاتها ..
غاليتي ...
وجدت أننا نتحمل جزء كبير من المسؤولية في إعادة توجيه الطالبات ..
المسألة تحتاج إلى صبر و جهد و لكن الثمرة بإذن الله ستكون يانعة ..
لعلنا لا ننتظر الثمرة الآن ، فمتى ما شاء الله أثمرت بثمار الخير ..
عزيزتي ..
هذا الجيل يحتاج لمن يساعد في انتشاله ..
يحتاج إلى إعادة الثقة في نفسه و إشعاره باعتزازه بدينة ..
يحتاج إلى تقوية العلاقة بينه و بين المعلم ، لتصبح علاقة إخويه لا تخلو من الإحترام ..
أما بالنسبة للمعلمين ..
فأقول و الله إنه من المحرج أن نحاول إصلاح طالبة و نحن نحتاج من يصلح معلمينا ..
و لكن ماذا عسى أن نفعل سوى الدعاء لنا و لهم بالهداية و الصلاح ..
و لنتذكر أن أكثر ما يهمنا هم طلابنا .. فلنركز عليهم و القافلة ستسير بإذن الله ..
و هذا لا يمنع من نصح و إرشاد المعلمين ، نسأل الله لنا ولكم و للجميع الهداية و الرشاد ..
سامحيني يبدو أنني أطلت :)
|
|
29-01-2004 , 07:51 PM
|
|