الفاضلة / همس الروح
حياك الله وبياك وجعل الجنة مأواك ، من غير سابقة عذاب ولا مناقشة حساب
اللهم آمين
بارك الله فيك حيثما كنتِ ، وجزاك الله خير الجزاء على كلماتك الطيبة ..

• نعم ، أمثال هذا النموذج تبقى بصمته في القلب ، وحبة الفؤاد ، على مر الأيام ، وكلما مر بالذاكرة ، دار اللسان بالدعاء له .. فهل جزاء الإحسان إلا الإحسان ؟

• ولا شك أيضا أن أمثال هذا الإنسان ، كان سببا في وصول الكثيرين إلى مواقع متقدمة فاعلة في الحياة ، بل إني أذهب إلى أبعد من هذا ، إن هذا الإنسان ربما كان سببا في إعادة صياغة شخصيات كثيرة ، شوهتها البيئة المحيطة بيهم ، فأعان الله هذا الإنسان ليعيد ترميم تلك الشخصيات وتحسينها ، وصقلها ، حتى أصبحوا بدورهم نماذج مشرقة حيثما حلوا ورحلوا ، فكان منهم الآباء الفضلاء ، والمربون المتميزون ، الخ

ومن هنا أقول أن دور مثل هذا الإنسان دور عظيم ورائع ومتميز في يناء المجتع الذي يكون فيه .. رغم أنك لا تجد من يعترف بدوره ، أو يقدره إلا من رحم الله ..في الوقت الذي تجد أن التكريم ينصب على حثالات المجتمع من راقصين وراقصات ، وممثلين وممثلات الأحياء منهم والأموات ..!!!

• أما قولك أيتها الكريمة ، أن ماضيك ” الأسود ” مع معلماتك ، يحول بينك وبين أن تصبحي قدوة حسنة لغيرك ، ومربية فاضلة لآخرين وآخرين ..
فلست معك في هذا ( كما أنه ساءني أن يكون ماضيك كما ذكرت ، فمهما كان معلمي سيئا وغير مخلص ، ولا محسن في عمله ، فلا ينبغي أن أقابل الخطأ بالخطأ ، وهناك أكثر من طريقة للتعامل مع هذا الصنف ” غير السوي ” من المعلمين .. وليس هنا مكان عرضها ..)

أعود فأقول : يكفيك أن تكثري من الاستغفار على ما كان منك في تلك الأيام ، وأيضا تكثري من الدعاء لكل من أسأتي إليها ، وتعزمي على مجاهدة نفسك ، للتحلي بكل صفة محببة ، لتكوني بعد ذلك في المربع الذي تحبين أن تكوني فيه مؤثرة فاعلة إيجابية مع كل من يتعامل معك ولاسيما الطالبات ..

• لقد جالست كثيرين ، وحاورت كثيرين ، ومر بي كثيرون ، ووجدت من بين هؤلاء وهؤلاء وهؤلاء من كان في يوم من اليام مثلك وربما اسوأ منك في معاملاته مع مدرسيه ، غير أنه اليوم نموذج للمعلم الفاضل ..!
وقد تتعجبين : كيف ذلك ؟ وهل يعقل ذلك ؟

- - - - -
سنعرض بقية التعليق في المساحة التالية لهذه ..